«В основе нашей работы лежит принцип абсолютной любви к детям!»
24–28 января 2012 г. на базе подмосковного пансионата «Дружба» прошел Всероссийский научно-практический семинар «Традиции и инновации в реализации ФГОС НОО с использованием УМК «Начальная инновационная школа» издательства «Русское слово». В семинаре приняли участие более 50 человек. Учебники издательства вошли в федеральный перечень учебной литературы на 2012/13 учебный год, что и вызвало высокий интерес к семинару со стороны специалистов из регионов. Его гостями стали методисты и преподаватели Институтов развития образования и повышения квалификации учителей, приехавшие из Челябинска, Нижнего Новгорода, Вологды, Орска, Кувандыка, Хабаровска, Архангельска, Воронежа, Москвы, Белгорода, Казани, Тулы, Ярославля, Ханты-Мансийска, Ульяновска, Махачкалы, Волгограда, Чебоксар, Барнаула, Уфы, Пятигорска, Комсомольска-на-Амуре, Иркутска, Черногорска, Старого Оскола и Ногинска. От издательства с лекциями выступили авторы учебников и учебных пособий, представленных в ходе семинара.
Открывшая семинар заместитель генерального директора издательства Марина Лобзина в своем приветственном слове заявила о необходимости обратной связи между авторами учебников и специалистами институтов развития образования. «Вместе с вами мы стремимся к реализации модели инновационной школы, работаем над новыми учебниками. Вместе с вами мы стремимся обеспечить преемственность учебной литературы для начальной и средней школы. Ваши пожелания и советы важны для нас, поскольку «Русское слово» - это не просто издательство, специализирующееся на выпуске учебников, а крупный учебно-методический центр. Как вам известно, мы выпускаем и учебно-методические комплекты, и дополнительную литературу для детей, и пособия для родителей. Без учета ваших рекомендаций и пожеланий сделать все это было бы невозможно и, более того, неправильно», - сказала Марина Лобзина.
Выступившие на семинаре авторы учебников для начальной школы подчеркнули, что в основе завершенных линий, составляющих образовательную систему, заложены метапредметные связи, направленные на развитие у младшего школьника целостного представления об окружающем мире. Авторы своими трудами стремились в доступной и интересной форме привить детям любовь к знаниям, используя для этого как образовательный процесс, так и внеурочную деятельность. В конечном итоге, это должно помочь ученикам при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.
Особое внимание на это обратила Елена Головинская, представитель издательства «Современные образовательные технологии», партнера «Русского слова». Она высоко оценила представленные линии, позволяющие учителям заниматься с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Специально для этих целей издательством «Русское слово» будут выпускаться альтернативные рабочие тетради и методические рекомендации для учителей школ с инклюзивными классами. Ее поддержала автор учебника по литературному чтению Светлана Болотова: «В основе нашей работы лежит принцип абсолютной любви к детям!».
В опросе, проведенном в ходе семинара, все авторы подчеркнули, что при создании учебников стремились сделать их удобными для учителей и интересными для учеников. И – гордятся тем, что это им удалось! Елена Ермолинская прямо призналась, что она просто влюблена в свой учебник «Изобразительное искусство», где ей удается ставить перед своими учениками и решать вместе с ними такие задачи, как… «изобразить на бумаге звук ледяной струны».
С живым общением в форме диалога и мастер-классов были проведены занятия и других авторов учебников издательства «Русское слово». Своим опытом и принципами педагогической работы с гостями семинара делились:
Любовь Савенкова, заместитель директора Института художественного образования РАО;
Геннадий Меркин, заведующий кафедрой литературы, теории и методики обучения литературе Смоленского государственного университета;
Михаил Студеникин, заведующий кафедрой методики преподавания истории МПГУ;
Юлия Комарова, заведующая кафедрой интенсивного обучения иностранным языкам РГПУ им. Герцена;
Борис Гейдман, заслуженный учитель РФ;
Дмитрий Рытов, доцент кафедры народных инструментов СПбГУКИ;
Ольга Шаталова, старший преподаватель кафедры психологии Смоленского областного института развития образования.
В ходе семинара учебно-методическая лаборатория «Начальная инновационная школа», созданная на базе Смоленского областного института развития образования, презентовала полугодовой итог своей работы. Участники семинара на некоторое время выступили в роли зрителей: они оценивали подготовленные в лаборатории видеоуроки для начальной школы по предметам «Окружающий мир» и «Математика» для первоклассников.
По традиции, издательство организовало для слушателей семинара и культурную программу. В этот раз гости посетили Звездный городок и познакомились с работой Центра подготовки космонавтов.
В завершение семинара специалистами региональных институтов развития образования и издательства «Русское слово» был составлен план совместной работы в регионах учительских коллективов и специалистов издательства «Русское слово».
 | 
|
Участники семинара на экскурсии в "Звездном городке"
| Участники семинара
|
| 
|
Шаталова Ольга Алексеевна
| Ермолинская Елена Александровна
|
|  |
Огерчук Людмила Юрьевна
| Комарова Юлия Александровна
|
| 
|
Болотова Светлана Алексеевна
| Рытов Дмитрий Анатольевич
|
| 
|
Гейдман Борис Петрович
| Кочегаров Кирилл Александрович |
 |  |
Студеникин Михаил Тимофеевич
| Меркин Геннадий Самуйлович
|
 |  |
Кибирева Людмила Валентиновна
| Мишарина Ирина Энгельсовна
|
